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Autor: Michel Lobrot
Editora:Edições 70/Persona
Edição/Impressão: 1980
Classificação Temática:Psicologia
Páginas:208
Capa mole
Usado, encadernação com sinais de manuseamento; miolo em excelente estado; sem anotações ou sublinhados.
Sinopse:
Até há pouco tempo a ideia de uma Ciência da Educação era ignorada. Hoje, porém, a Educação começa a ser abordada cientificamente, embora tenha de lutar contra a teoria genética que defende ser o homem um produto do seu organismo. Neste livro, Michel Lobrot não só procura elaborar uma teoria satisfatória da Educação, mas demonstrar que esta é um dos factores fundamentais da evolução dos indivíduos e das sociedades, tendo em vista a sua acção formadora e libertadora do homem.
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