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Embora alguns considerem que a infância é uma época de gozo, livre de preocupações e separada das responsabilidades do adulto, na verdade, muitos pais, educadores e pessoal de saúde encontram crianças angustiadas, emocionalmente perturbadas e que sofrem devido a múltiplos factores de natureza social, familiar, escolar, relacional….
Pode falar-se de stress na infância? Em que condições ocorre? Como se supera? A estas perguntas, este livro procura dar resposta recorrendo a numerosos exemplos recolhidos da ampla experiência da autora, através de uma linguagem rigorosa mas clara e didáctica. Aos pais e educadores oferece a informação necessária para reconhecer quando uma criança sofre de stress, para prevenir a sua aparição e as normas de acção para ajudar a superá-lo.