Psicologia da Adolescência e da Relação Educativa

Assumindo a adolescência como uma encruzilhada do devir humano, o autor parte para a descodificação dos principais problemas e para a perspectivação das saídas mais inequívocas. Privilegiando o campo educativo e as relações nele geradas, salienta-se o processo motivacional e o tipo de relação existente entre professor e aluno e entre o ensino e a aprendizagem. Dentro de um conceito amplo de educação, reserva um último capítulo à análise de um problema actual e preocupante — os jovens, a droga e a escola.