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Da seleção adequada de um livro para uma determinada população-alvo à sua análise, preparação, narração e exploração, a presente obra pretende fornecer ao mediador pistas concretas e experimentadas com sucesso para, a par e passo e junto com as crianças, compartilhar histórias e promover leituras de livros e do mundo.
Controlar o espaço e o tempo, colocar bem a sua voz e dominar a sua postura corporal são alguns do requisitos para aceder à arte de contar, desfrutar e fazer desfrutar do ato de leitura.
Compreender o quê, porquê, quando e como contar histórias e narrar contos com crianças e não só para elas de forma a facilitar um processo individual e coletivo de identidade permitem, assim, a aquisição de um saber e saber-fazer para ser. Estratégias flexíveis e fáceis de aplicar bem como ferramentas educativas inovadoras para facilitar o acesso à língua materna e à literatura serão aqui propostas para, todos e cada um, sermos capazes de LER mais e melhor!
Opinião de Leitores:
Recomendação
Catarina Silva
Este livro é muito bom para profissionais de educação. Contém diversificadas técnicas de leitura de histórias, que ajudam a que as crianças se envolvam mais e desfrutem mais desse momento.
Excelente ferramenta para os educadores
Daniela Pinto
Este livro apresenta-nos diferentes técnicas para contar e animar uma história e formas para envolvermos as crianças nesta atividade que elas tanto gostam. Recomendo!
Titulo: Ler Livros e Contar Histórias Com As Crianças (Como Formar Leitores Ativos e Envolvidos)
Autor: Sylviane A. Rigolet
Editora: Porto Editora, Lda
Dimensões: 24 x 16 cm
Páginas: 208