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Os autores deste livro têm vindo a desenvolver um trabalho de reflexão/investigação, nos últimos dez anos, em torno da comunicação escrita na aula de matemática. A presente publicação é um reflexo desse trabalho, apresentando um conjunto diversificado de actividades que visam proporcionar aos alunos a oportunidade de desenvolver diferentes tipos de competências matemáticas.
Em cada capítulo, os autores apresentam uma actividade, sugerem materiais e formas para a sua implementação na sala de aula, indicam as competências que desenvolve, avançam sugestões de avaliação e ilustram com exemplos reais, testados com os seus alunos.
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(Luis Santos / LuisXXI)