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Gerir a diversidade no quotidiano da sala de aula Maria de Fátima de Perestelo ISBN - 972-783-052-8 Editora: instituto de inovação Educacional 172 páginas Capa Mole 308 gramas 15,4 x 23,4 x 1,2 cm Autografado pela autora
A finalidade deste livro é a de refletir sobre as práticas de avaliação quotidianas dos professores, suportada por dados de investigação, visando retratar e problematizar o objeto, os procedimentos e os obstáculos enfrentados pelos professores nesta prática de avaliação contínua.