Lições Sobre a Vocação do Sábio

Em Lições Sobre a Vocação do Sábio, seguido de Reivindicação da Liberdade e de Pensamento, de J. G. Fichte, exploram a ética, a liberdade e a responsabilidade social. Enquanto as Lições Sobre a Vocação do Sábio definem o intelectual como um guia moral, a Reivindicação da Liberdade de Pensamento é um manifesto contra a censura e a favor da autonomia individual

Nesta obra, Fichte argumenta que o ser humano tem como destino final a sua perfectibilidade infinita e o domínio da sua vontade sobre a natureza. O "sábio" ou "erudito" não deve viver isolado na contemplação. Pelo contrário, tem a missão activa de elevar a sociedade, educando os seus semelhantes para que também se tornem plenamente livres e conscientes da sua dignidade moral. O erudito actua como um mediador que aproxima a humanidade do seu ideal de aperfeiçoamento.

Publicado como resposta aos decretos de censura na Prússia, Fichte defende que a liberdade de pensar é um direito inalienável. Para ele, o pensamento é livre e pertence à esfera interior do indivíduo (o Fichteano Eu absoluto), não podendo ser coagido por nenhum poder externo. Embora distinga entre "pensar" (absolutamente livre) e "agir ou expressar-se" (que pode ser regulado pelo Estado para garantir a ordem), Fichte postula que o Estado tem o dever de proteger a livre expressão, uma vez que a limitação do pensamento atrasa o progresso moral da humanidade.