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Este livro sugere aos professores de todos os níveis de ensino dois novos recursos educativos - o mapa conceptual e o «Vê» epistemológico - os quais, pelas suas características, podem ser utilizados no ensino, na avaliação e na análise do currículo, qualquer que seja a área de conhecimento da sua actuação. Tanto o mapa conceptual como o «Vê» epistemológico são instruções aparentemente simples, mas basta tentar fazer um desses mapas ou um «Vê» para perceber que, apesar de simples, requerem domínio de conteúdo e são profundamente inovadores do ponto de vista educacional e do currículo.
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