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"Educação da Europa" é um ensaio histórico-jurídico-pedagógico, centrado no Direito Europeu da Educação.
Argumenta que a substância do património cultural comum dos povos da Europa e da identidade europeia são os direitos do homem; por isso, a Europa, como ideal de dignidade humana, deve ser politicamente construída como uma Europa dos direitos do homem; para isso, tem de renascer pedagogicamente nas fontes mais elevadas e puras da sua cultura.
Propõe o lançamento - conjuntamente do Conselho da Europa e pela União Europeia - de um grande Programa-Quadro europeu de reforma da educação e da escola com princípios, recomendações e propostas para a conversão da educação à sua qualidade de direito do homem e transfiguração da escola em escola do direito à educação. Poderia denominar-se Programa ROUSSEAU.
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