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Irina é uma menina russa, com sete anos de idade, que acaba de chegar a Portugal e é integrada numa escola que não conhece, não tem amigos, nem domina a língua portuguesa. No entanto, a sua integração faz-se de forma surpreendente, e o que parecia uma grande dificuldade transforma-se numa enorme oportunidade de diálogo intercultural que a professora e os novos colegas de Irina souberam aproveitar, depois de vencidas as barreiras iniciais. No momento em que o desafio da interculturalidade se coloca no dia-a-dia das escolas, a abordagem desta problematica atrvés do conto infantil pode ser uma estratégia de sucesso para que o diáologo intercultural nasça no ambiente escolar e se repercuta na sociedade.